初次、擴項認(rèn)可測試經(jīng)歷要求(一)

　　1、對初次申請認(rèn)可的項目，包含擴項，實驗室每個項目均應(yīng)出具過報告。

　　2、如果實驗室沒有對外提供過正式報告，內(nèi)部報告或測試結(jié)果也可以作為實驗經(jīng)歷。

　　3、實驗室應(yīng)在申請書中如實填寫檢測/校準(zhǔn)經(jīng)歷次數(shù)。

　　通過認(rèn)可項目測試經(jīng)歷要求(二)

　　1、已獲認(rèn)可的項目，實驗室應(yīng)有相應(yīng)的測試經(jīng)歷，2年內(nèi)應(yīng)出具過相應(yīng)的報告(可以是內(nèi)部報告或測試結(jié)果)。

　　2、對2年內(nèi)沒有出具過報告或結(jié)果，也沒有內(nèi)部驗證試驗或相關(guān)質(zhì)量控制記錄的項目，應(yīng)主動申請縮小認(rèn)可范圍。

　　3、實驗室應(yīng)對認(rèn)可的能力進行有效管理，以持續(xù)保持技術(shù)能力。

　　管理評審對測試能力關(guān)注的重點(三)

　　1、實驗室在管理評審中應(yīng)重點關(guān)注實驗室活動范圍和工作類型的變化;

　　2、實驗室應(yīng)在管理評審中對已認(rèn)可的檢測和校準(zhǔn)能力進行定期評估，確保能力的維持。評估中應(yīng)重點關(guān)注設(shè)施、設(shè)備和人員能力的變化、測試方法的更新、以及開展業(yè)務(wù)的情況。

　　3、對于無法持續(xù)滿足要求的檢測或校準(zhǔn)能力，或2年以內(nèi)沒有測試經(jīng)歷的能力，應(yīng)主動申請縮小認(rèn)可范圍。

　　利用校準(zhǔn)管理實驗室認(rèn)可能力范圍(四)

　　1、實驗室可利用設(shè)備的校準(zhǔn)證書來管理其認(rèn)可范圍。

　　2、實驗室的設(shè)備應(yīng)與其認(rèn)可的能力范圍相匹配，在制定校準(zhǔn)方案時，設(shè)備的校準(zhǔn)參數(shù)、測量不確定度要求等應(yīng)考慮依據(jù)認(rèn)可范圍設(shè)定。

　　3、實驗室應(yīng)使用校準(zhǔn)證書的實際校準(zhǔn)結(jié)果評估設(shè)備是否滿足認(rèn)可能力范圍的要求。

　　比如：量程范圍和測量不確定度需要滿足認(rèn)可能力范圍的要求。

　　4、實驗室制定的校準(zhǔn)方案一般包括：

　　設(shè)備名稱、校準(zhǔn)參數(shù)、測量范圍、測量不確定度要求和校準(zhǔn)周期等內(nèi)容。

　　5、在認(rèn)可評審中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)實驗室提供的設(shè)備校準(zhǔn)證書中測量范圍小于認(rèn)可的范圍，或測量不確定度大于認(rèn)可的測量不確定度。

　　這些情況下實驗室應(yīng)根據(jù)設(shè)備的實際校準(zhǔn)結(jié)果縮小其認(rèn)可范圍。